Śpiewamy: "Głowa, ramiona, kolana, palce" i przy każdym słowie dotykamy tej części ciała, o której teraz śpiewamy. Gdy dziecko się wprawi, możemy zwiększać tempo, a jeśli jest starsze lub bardzo uzdolnione, możemy spróbować anglojęzycznej wersji: "Head and shoulders, knees and toes".