nienawidzi rytmiki

Maksio od zawsze nie znosi wszelkich zabaw muzyczno-ruchowych, a już grupowych to nienawidzi wyjątkowo, w zajęciach przedszkolnych oste
ntacyjnie nie uczestniczy - siedzi pod ścianą i patrzy na dzieci, na moje wyraźne życzenie nie jest szczególnie zachęcany przez wychowawczynie, bo wiem, że namawianie wzmaga u niego reakcję na nie... w dodatku jest wyraźnie dumny z tego faktu jakby uważał, że jest ponad włączanie się w takie głupoty

czy teĹź macie takie oporne egzemplarze? mija im? bo czasem mam wraĹźenie, Ĺźe Maks przesadza z akcentowaniem swojego autsajderstwa

Leo kiedy miał niespełna cztery lata chodził - ze mną - do akademii przedszkolnej. Trzy razy w tyg. po dwie godziny. I notorycznie, te trzy razy w tygodniu, przez niemal 10 m-cy, w czasie zabaw muzyczno-ruchowych bojkotował zajęcia. Siedział ostentacyjnie pod ścianą - identycznie jak Maksio . Mało tego - by zademonstrować swój stosunek potrafił robić coś dokładnie na odwrót, niż reszta. I tak dzieci za raczkę tańczyły w prawo, Leo jak szalony biegał na zewnątrz kółka w lewo, dzieci się kładły, Leo wstawał. Itd. Żeby na pewno nikt nie przegapił, że on ma to w głębokim uszanowaniu i jest na nie . Czasem mnie coś brało, nie powiem, ale go przetrzymałam nie namawiając i nie zmuszając. Z czasem polubił jedną czy dwie zabawy i łaskawie brał w nich udział. W tej chwili, o rok starszy, uczestniczy we wszystkich zabawach, jakie w przedszkolu na rytmice pani organizuje. Byłam pewna dalszego ciągu bojkotu, nawet porozmawiałam o tym z przedszkolanka prosząc o nie interweniowanie. I przeżyłam szok patrząc, jak moje buntownicze dziecko z radością na buźce tańczy poleczkę . Czyli w przypadku mojego syna wystarczyło przeczekac i nie zmuszac. Z nim tak zawsze

no, ja mam outsiderkę- przez pierwsze półrocze w maluchach ani razu nie włączyła się do grupowej zabawy (panie też były przeze mnie uczulane, zeby nie naciskac), w drugim już zdarzało sie, że się zdecydowała

ale jakoś specjalnie tego nie podkreślała, dumna z tego nie była, po prostu nie, bo nie ma ochoty i tyle, z nieśmiałości to nie wynikało

a teraz chyba jest lepiej, ale w sumie to nie wiem- zapytam

aha, ja jako wieczny outsider w ogóle sobie tym głowy nie zaprzątam, dla mnie to jakies takie....naturalne

Jedrek zabaw tanczonych nie lubi, coraz mniej ale jednak, ostatnio kiedy szlismy na urodziny kolegi zapytal "czy na pewno nie bedzie tancow".b

Mój Maksio kocha wszytskie zajęcia muzyczna - ruchowe za to nienawidzi plastycznych, siedzi wtedy obrażony na cały świat pod ścianą, czasem gdzieś ciśnie kredką albo plasteliną.
oraz:


Każdy egzemplarz jest inny Czy z tego wyrosną dowiemy się za pare lat

Mamy.
Wg Rafała "robienie pajacyków jest głupie, a poza tym męczące".
Z tego co wiem, nie był szczególnie naciskany przez panią, którą zresztą moje dziecko darzy wielką sympatią.

Podobno coś drgnęło w tym roku. Nawet mi opowiadał, że wspólnie z dziećmi przedstawiali burzę. Rafał wybrał sobie rolę wiatru i jak twierdzi - "powiewał".

No to ja mam egzemplarz inny
Michał uwielbia rytmikę, środa jest najlepszym dniem tygodnia, bo po śniadaniu jest rytmika A najbardziej mus ię podoba jak pani gra na pianinie

A może pani mu się podoba?

Aluc, moja Maja z zasady na początku nigdy nic nie chce. Ale ja - w przeciwieństwie do ciebie - zachęcam, namawiam, kuszę itp. Nie chcę w niej kultywować tej "aspołeczności".
Chodzimy dodatkowo na angielski, na rytmikę. Na początku - różnie, przez miesiąc, dwa - nie chciała, ale potem zaczęła się włączać i co najważniejsze sprawia jej to radość.
Tak samo jeśli chodzi o zabawy z dziećmi - na początku nie, potem bardzo tak! Po prostu ona długo się rozkręca, jest typem obserwatora a do tego straszna indywidualistka i przekora.

Teraz też mi często na złość mówi, że nie będzie chodzić np. na angielski. Ale potem się dopytuje, no kiedy znów pójdziemy, czy już jest piątek
To samo z rytmiką - podczas zajęć nic nie chciała robić z dziećmi, a potem w domu wyśpiewywała piosenki i pokazywała babci kroki

Żuczek ma to samo. Zaangażowałam psychologa przedszkolnego do obserwacji i działania, ale bez przesady. Byliśmy też dzisiaj na badaniu psychologicznym - wykazało, że inteligencja w górnej granicy normy, pani psycholog się wyraziła, że gdyby uzyskał jeszcze jeden punkt więcej, musiałaby powiedzieć, że jest wybitny. Jak dla mnie w tej sytuacji może sobie nie lubić grupowego podskakiwania w rytm muzyki

"Maksiu, byłądzisiaj rytmika?"
"Była"
"A brałeś udział?"
"Nie" (z wyraźną dumą i zadowoleniem)

feroMonik, Maks aspołecznie zachowuje się jedynie względem zajęć, gdzie musi udawać słoneczko w rytm muzyki w konkretne zabawy typu wożenie piasku taczką zabawia się bardzo społecznie, chociaż ma wyraźne skłonności menedżerskie

Po mamusi ma